​

Edad	Motoras Gruesas	Motoras Finas y Visión	Audición, habla y lenguaje	Sociales, emocionales y  conductuales	Señales de alarma
6 semanas	Nivel de la cabeza con el cuerpo en suspensión ventral	Corrige y sigue	Reacciona en respuesta a un	Sonríe	No responde a sonidos o estímulos visuales
3 meses	Mantiene la cabeza a 90° en suspensión ventral	Sostiene un objeto colocado en la mano	Sigue el sonido	Risas, chillidos, sentido de la mano	Falta de respuesta social o vocalización
6 meses	No balancea la cabeza para sentarse; se sienta con apoyo, en decúbito prono se levanta con los antebrazos	Prensión palmar de objetos; transfiere objetos de una mano a otra	Vocalizaciones	Se chupa el dedo	Pobre control cefálico, flaccidez
9 meses	Gatea, se sienta constantemente cuando no tiene apoyo o pivotes alrededor	Prensión de pinza, enfoca el dedo índice, junta dos cubos	Balbuceo de dos sílabas, vocalconsonante no específica, tales como “mamá”	Saluda con las manos, indica que quiere, se pone ansioso ante extraños	No se sienta sin apoyo, no balbucea
12 meses	Empuja para pararse, puede estar de pie solo brevemente, camina solo	Coloca bloques en recipientes, los arroja	Una o dos palabras, imita sonidos de los adultos	Imita actividades, permanencia del objeto (comprensión de que los objetos existen aunque no se vean), ansiedad ante extraños establecida, indica puntualmente que quiere	No se comunica con gestos, no tiene peso en las piernas
18 meses	Camina bien, corre	Hace torres de 2-4 cubos, emerge la preferencia de una mano	6-12 palabras	Usa la cuchara, juego simbólico como hablar por teléfono , mimetismo doméstico, ayuda con las tareas del hogar	No camina, no tiene juego simbólico, no dice palabras
2 años	Patea la pelota, sube escaleras con los dos pies por paso	Hace torres de 6-7 cubos, hace garabatos circulares	Une 2-3 palabras, conoce algunas partes del cuerpo, identifica objetos en fotos	Puede sacarse algunas ropas	No une palabras, no corre
3 años	Se mantiene brevemente en un pie, sube escaleras con un pie por paso	Hace torres de 9 cubos, dibuja un círculo	Habla con frases cortas que un extraño puede entender	Come con tenedor y cuchara, se pone ropa, puede usar el baño	No se comunica con palabras, no puede subir escaleras

​

​

 

Hitos normales del desarrollo